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宋福泽说：“咱们没有先天之宝啊……喂点水果蔬菜试试吧！”

几个学生一脸黑线地看着宋福泽。

宋福泽：“……我认真的啊！”

幼荷咬了咬嘴唇，轻声说：“我有……”

她的身后骤然出现了一些人参须，那是她的本命人参须。

宋福泽大惊失色：“不行，这是你的本命啊，你如果用了，对你的身体有损坏的！！不能这样！”

幼荷蹲下来，伸出手小心翼翼的摸了摸小蜜蜂，轻声说：“它也很痛苦吧……我想救救它……再者，我们人参的命运，就是用我们自己，去帮助更多的人啊……”

宋福泽沉默地看着幼荷。

她一直以为幼荷是个乖乖的、不爱说话的女孩子，没想到……她竟然是个如此温柔、善良的女孩子。

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第二天一早，宋福泽在第一节课上问大家：“昨天去集市玩的开心吗？”

“开心！”

“快乐吗？”

“快乐！”

宋福泽满意地说：“既然开心又快乐，那么就写二百字秋游作文吧！”

众一年级学生：“！！！！！”

嗡嗡嗡嗡

今天晚上我们学校的学生一起去guan集（写错）市去了，去了集（写错）市看了看有很多的人，很美，然后我们在看看就去买了就买糖吃。之后我们的ifeng飞走了，老师zu了小ifeng，我们就回学校了，我觉的很开心，很快了，我喜欢guan集（写错）市。

——摘自未来小学一年级学生穷奇《秋游日记》。

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宋福泽改作文改的额头冒青筋。

改作业对于老师来说是一件格外痛苦的事情，每到这个时候就会化身职业编辑，瞪大眼睛仔细找错字。找完之后还要将学生叫过来仔细讲解。好在班里的学生少，宋福泽能一一顾及得上。

她用红色钢笔在田字格本上划掉错误的字，在旁边写上正确的字，边写边崩溃。沉着脸喊：“穷奇，你上来一下。”

穷奇低着头走上讲台，“宋老师……”

宋福泽将改好的那一页撕掉，随后田字格本往他面前一放，“你看一下老师给你改的，然后重新抄一遍，要求一个字都不错！”

“……知道了。”穷奇蔫蔫的回到了自己的座位上。

然而刚坐好，就扬起笑容跟同桌幼荷分享他的“作文”。

宋福泽：“……”

这些学生还真是单纯！眨眼很丧眨眼又露出笑脸来。

……

宋福泽还在思考怎么调动学生们的积极性，努力学好语文跟作文，就看到了眼前的东西：逛集市回来，班里人手一瓶、摆在课桌上的，就是他们买的湖泊饮料。

当时除了宋福泽买的是牛奶之外，其他的学生都是买的饮料，而且各不相同，回来之后每天捧着喝。

饮料一直喝，也不是办法啊！宋福泽决定每周出山，买新鲜的牛奶给大家喝。正是长身体的时候，多喝点牛奶补充各种营养才好。

不过……也可以反向思维：

看同学们这么喜欢喝饮料，她想了想，干脆将饮料纳入到学生的考评里。评选出来每周表现最好的“班级之星”，奖励任一饮料。人界的超市商品琳琅满目，就是一周一种也够了。