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这次冲突里，收获最大的，其实是她的几个学生。

他们都站在了自己的身边。

虽然是为了免学费吧或者是不被揪掉人参须……

但是，宋福泽第一次觉着温暖。

那么现在，宋福泽需要做的，就是买阵法课本、修行课本，自己学！

好在，还有校长手册！

在最后几页，记载确实有有识之士接手了妖界的孩子们，为了更好的促进孩子的发展，特意选择了这些老师留下的功法。

修行，迫在眉睫！

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第二天，宋福泽给几个孩子放了假，她背着双肩包，带着钱去中心校买书。

两个多小时的路程，宋福泽一点都不累，她到了山谷中的时候，正是上午的十一点半。

学校刚放学，李主任也正要出门，看到宋福泽来了，惊讶地说，“你想好了？”这距离打电话，也没多久吧？

“是的，我想好了，”宋福泽笑眯眯地说，“麻烦李主任帮我拿四套一年级的书，我这就回去，下午还得给孩子们上课呢！”

这话的冲击太大了！

李主任瞠目结舌，“你……你都招了四个学生了？？？？”

下面没了

宋福泽这才知道，原来妖族的招生，挺艰难的。

人类社会里，越穷就会越难以接受教育，妖界也是同理。

因为多少年的式微，很多妖精都不想上学，无奈之下校长的招生也开始算绩效了。

也就是说，如果招的多，就奖励的多。

当然，如果学生们学习不好，也会进行惩罚，这是为了提高教学质量所进行的必要手段。

宋福泽想起来光芒小学光校长的威胁，问了李主任这事儿，李主任双目圆瞪，“是有惩罚，可是你招生的奖励比惩罚更丰富啊！如果招生多的话，完全可以抵消惩罚的。”

懂了，也就是说，惩罚相当于一个学生，而宋福泽招生四人，就是她考试成绩不好，也不会对她实质上产生什么惩罚，而是奖励变得少了而已。

所以当时光校长的话，完全就是恐吓威胁她的。

李主任带着宋福泽去缴费领了书。

拿到书之后，宋福泽忽然明白了为什么书本这么贵了！

这是一年级的修行课与阵法课，课本大约a4纸这么大，以深蓝色的古籍样子为封皮，里面则是各种适合低年级妖精修炼的功法。

书本的制作似是与校长手册的手法如出一辙，书是“活”的，想要学习哪种手法与口诀，直接点开就可以看到演示。

李主任嘿嘿一笑，“你之前还问为什么一万多的书是不是骗你的，现在看是不是值了？”

“真是值了，”宋福泽点头，“物有所值。”这种书，如果流转到人的手中，怕是要抢破头，别说是一万三千五百了，就是出价一个亿，怕是也有人要！

领了书之后，宋福泽准备回去，临走的时候，她想起来什么，问李主任：“属于未来小学的地，具体有多大的面积？”

“这个从没有进行细的划分，反正……都是咱们妖族的地盘呗。”

宋福泽有些吃惊，“难道人类没发现？”

“这些都是源于很久很远之前，妖族变革的时候与人类签订了协议，蛰居一处，互不打扰。妖族以阵法作保护，隐秘的分布于各处深山，人类发现不了此地。”李主任纳闷地说，“你问这个干吗？”