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第75章（第1页）

班里以?及年段上都知道她李京纾不是个好惹的主，没什么人亲近她。说实话，她并不在乎有没有人亲近自己，也不想?被这些人亲近。

她的父母是黑暗丛林法则不折不扣的推崇者，也许母辈父辈就?是靠着不顾一切的心态打拼才?获得?如今的成就?，于是在对她的教育手段里也处处充斥着不与弱者为伍、落后就?要被淘汰的思想?。

夫妻俩不常在她的身边，大多数时间里都因为工作上的事满世界跑，通过偶有的几次亲子活动不费吹灰之?力地把这种理念植入到了李京纾的脑海里。

一切事物都要用价值来衡量，用金钱来计算，是亏是盈决定着是否出手。包括朋友。

李京纾靠着这个观念走过了幼儿园、小学、初中，没觉得?父母是错的。多数情况下朋友是负累，没有价值。她从不把时间浪费在社交上，比起别人，她有足够的时间可以?学习。

或许以?外人的眼光来看，她的家世不需要这么努力去学习，不过李京纾从没觉得?自己有多努力，她只?是在完成各阶段的任务而已，现?阶段她要读书，那么她就?要做到最好，如果?不做到最好，读书又有什么意义？时间的价值大过一切。

她不需要任何无意义的形式上的爱，就?连父母的也不需要，因为父母的爱也是明码标价的。她做的好了，自然?有爱作为奖励，做的不好，就?不需要爱她。这个世界就?是这么运行的。

她一点也不难过。被同龄人说情商低，她一点也不难过；体育活动落单，她一点也不难过；无论是生病还是生日都没有爸爸妈妈在，她一点也不难过。

只?有家里唯一陪伴她的小狗死了，她才?有了难过的情绪。李京纾把它的尸体埋葬在了后院。既然?已经死了，那么再难过也没有意义，于是她擦干眼泪重新回到房间写作业。

眼泪是弱者的标配，她不希望自己会流下这种东西?。儿时第一次因为玩具坏了而哭泣时，父母就?对她说，哭是没有用的，哭不会让玩具恢复原样，她应该做的是冷静下来，仔细研究怎么把乌龟的脑袋安回去。家里有工具，这不是什么天大的事。

所?以?当?她小学的同桌因为摔倒磕伤膝盖，所?有人都围过来关心的时候，只?有她无动于衷地去上体育课了。

体育老师让她多帮助、照顾着点同桌，李京纾拒绝了，膝盖受伤擦了药就?能好，她没有义务为了别人这种小事去耽误自己的课程。

后来同桌再也没有和她说过一句话，那一年她成了独桌独位，但也没什么不好的，没有同桌反而是一件轻松的事。

因此?当?成明昭坐在她身边时，她也抱着一样的想?法。

成明昭不聪明，绝对算不上聪明的那一类人，因为她的成绩平平无奇，由此?可见智商只?是中等水平。虽然?她成绩不怎么样，但是在班上、在女生堆里却意外受欢迎。

她并非人群中心，也没有叱诧风云呼朋唤友的能力，奇怪的是大家总是很照顾她，很关爱她，像哄着小妹妹一样宠着她。成明昭也总是表现?出一副小狗一样的姿态，对谁都能摇尾巴。

真无聊，她看不上这种人。

对于成明昭向?自己投来的同样谄媚的举动也并不能够让她对她有一丝改观。

除了少女时代的《再次重逢的世界》。

她不屑于追星，追星同样是很无聊的行为，只?是她的听歌口味恰好符合流行而已。

李京纾就?这么和成明昭你一只?耳机我一只?耳机在晚自习把少女时代的歌循环了一个月。直到最后成明昭不想?干了，她说：“不听了吧班长?，听的我耳朵都起茧子了。”

李京纾无动于衷，“无所?谓，听不听随你。”

成明昭笑了，“太好了。”

过半晌她又说：“才?一个月就?腻了，怪不得?成绩不怎么样。”

“班长?，你怎么还人身攻击啊，”成明昭也不生气，故作愤怒地怨了她一句，又笑眯眯地说，“所?以?你是很长?情的那种人吗？”

“别做无意义无逻辑的发散。”

成明昭趴在桌上，有些郁闷地叹了口气。

李京纾察觉到她情绪上的不对劲，继续写题，“听腻了是谎话吧。”

“诶？”成明昭回头看她。

“理由不是听腻了这么简单吧。”

“你好聪明哦，”成明昭实话实说，“因为我的p3坏了，哎，今天早上发现?用不了了。”

“坏了再买一个不就?行了。”

“班长?，不是人人都是你，我舍不得?我的零花钱。”

李京纾默不作声地写了一会儿题，突然?书本一合，反过来问她：“‘不是人人都是你’是什么意思？”

成明昭打盹醒来，迷迷糊糊地应：“什么。”

李京纾已经完全面向?了她，“你说的，‘不是人人都是你’，这话是什么意思？”

成明昭清醒过来，似乎没想?到她会为一句话反应那么大，笑吟吟地解释：“就?是字面意思啊，班长?，你的语文分那么高，阅读理解肯定不差，不是人人都是你的意思就?是不是人人都是你，不是人人都像你一样有钱。”

李京纾盯了她一会儿，没从这张笑脸找到自己郁闷的突破口，甚至不知道为什么会郁闷。她又把身体转过去，“算了。”

她承认这句话让她有些不爽，不爽的点在哪尚且还搞不明白，也许是因为轻飘飘的一句话就?把她和常人隔离开了，她又被特殊化，变成异类了。