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第44节（第1页）

祝霜降回到班上，问历史地理考了高分的同学借了试卷，鉴于现在初中生的知识量，果然都是书上的内容。只有因为少答错答扣分的，没有像她一样，因为回答太发散而被叫去谈话的。

“祝霜降，历史老师刚才叫你干什么？”见她借试卷，大家都很关心。

祝霜降将自己的试卷递过去：“喏，让我注意答题方式。”

同学接过她的试卷，看了她指着的题：“什么，王安石变法是被司马光废除的？砸缸的那个司马光吗？”

看得出来，他对司马光的印象很好，也很刻板，毕竟教科书上，不教他除了砸缸之外的事。

体育课上，老师连同其他几个班一起，教导去年新编创的第八套广播体操。今年是江东附中建校四十周年，运动会开幕式后，初一全体学生要穿统一校服，在操场上跳这个操；初二则是集体排练太极拳；初三即将毕业，是跳操打拳的看客。

“大家运动会有什么想报的项目，交到体育委员那里就行了。”

听着老师这么说，祝霜降瞬间回忆起了自己在体育上的高光时刻，“我小学的时候，在运动会上拿到过跳高第一名。”

正在向同学们询问要报什么项目的体育委员，瞬间提取到了关键词，目光如炬的看过来，等看到祝霜降时，眼里的光彩肉眼可见的暗淡下去，不过他还是问了一句：“是几年级啊？”

祝霜降讪讪的笑了一下：“小学一年级时。”

附近先是静了片刻，然后哄堂大笑：“都说好汉不提当年勇，你这当年也太久了。”

“是啊，祝霜降，你还这么小，和柏衡还是先当拉拉队吧。”

柏衡迷茫的抬头：“我没想报名啊。”

祝霜降按了下他的肩膀：“没事，同学们说着玩的。”

“哦，”柏衡重新低下了头。

“对了，柏衡，”放学前祝霜降对他说道：“运动会那几天，把相机带来哦。”

当天，见柏衡带了相机，周南琴拿过来拍了全班入场和跳操的样子，隔壁班的赵老师看的眼热，问道：“周老师，这相机哪里来的？”

“是我们班同学自己带的。”

赵老师只能放弃，要是学校申请的，大家都能用，但是学生自带的，这种贵重物品就不太合适借用了。不过他还是提醒了一句：“这相机看着不便宜，要让带来的同学保管好啊。”

“你放心，就运动会几天，用完就带回去了。”

祝霜降和柏衡暂时领了小记者的职位，把相机挂在脖子上满操场乱窜，她感叹道：“初中不用扔标枪太好了，没有生命危险。”

“你们以前有标枪吗？”

“是啊，”祝霜降说道：“不过去年出了一个大聪明，标枪扔歪了差点戳到跑道上的同学，大家都吓到了，所以我也不知道今年还有没有。”

反正这项运动在全国中小学中，总是要被取消的，不过或早或晚而已。

广播里传来播音员为女子一千五百米加油的呐喊声，祝霜降垫了垫脚往那边看，但被密密麻麻的人群给挡住了，当即拉起柏衡的手往那边跑：“快，最后一圈了，我们先去终点等着。”

学校的塑胶跑道是标准的400米，符合国际赛事标准的那种，终点处围着的人不少，但是见两人拿着相机，一副要拍照的样子，纷纷给他们空出了位置。

祝霜降把相机拿下来，用平行的高度给冲过终点的运动员们来了个几连拍，检查时美滋滋的说道：“不愧是我，前几名冲过终点的样子都拍下来了，哎，第二名还是我们班的！”

柏衡检查了相机，无视了那些模糊的废镜头，赞同她的话，“留下来的都很好。”

长跑可以这么拍，短跑就不行了，短跑带来的冲击力太大了，站在正对面肯定会被带着摔倒，只能站远一些，或者站在侧面。

因为有这台相机，班上的同学都成了耳报神，谁要开始决赛了，谁要上台领奖了，都有人来通知他们，毕竟这些难道不是值得记录的片段？

连老师们都在祝霜降的指挥下，配合摆出了适合拍照的动作。

一天跑下来，祝霜降想问柏衡累不累，没想到对方在自己转头看他时，双眼亮晶晶的说道：“我带了足够多的胶卷！”

他看上去并不觉得无聊的样子，反而很开心，祝霜降笑了：“我们两还没拍呢，来，你站到升旗台这边来，我来给你拍照。”