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過了片刻，他才低下頭，沒滋沒味的扒拉著碗裡的鹹菜和飯。
……
林安安吃完飯，洗了碗簌了口，就回學校去了。
黃老師果然在辦公室里，韋老師也在，只有邱老師因為家在鎮上，所以就回家吃飯了。
不過出的題已經給了黃老師了。
用的是油印試卷的紙張，只不過上面的題不是油印的，而是老師們手寫的。
油印設備除了辦公和平時期中期末考試，其他時候是不會輕易使用的。
聽說唯一一台油印機還在公社辦公室呢。用的時候，才去借用一次。
林安安感動於老師們的辛勤付出。對她一個學生如此的重視，還願意單獨給她出題。
她也知道，黃老師是不信她自學的成績的。可還是給她這個檢驗的機會。真的挺難得的。
唯一能報答老師的，就是好好學習，以後學有所成。
林安安認真的對待每一道題。用自己買的鋼筆一筆一划的答題。
寫字也很工整。
中途的時候，黃老師起身看了看，發現她的字跡也變化了，一手字寫得特別好看。有稜有角的。所謂字如其人，能寫這樣的字，說明字的主人是個極有個性的人。
從昨天的事兒就可以看出來了，林安安確實是這樣的人。
可她這字和之前的字體咋差距這麼大了？
他心中疑惑，可也沒打擾林安安，而是繼續等她做題。
題目其實不算多，因為就幾個典型題型而已。但是林安安思路很快，所以沒一個小時，就把這些題做好了。
她檢查了一遍，沒問題了就交給黃老師。
黃老師驚訝，「這麼快？」
「感覺都會做，就寫得快。」林安安自信道。其實還可以更快的，只是為了尊重老師成果，她多檢查了幾遍。
黃老師掃了一眼，發現字跡工整，也都寫完了。他心中還真有些驚訝，難道林安安同學學習能力真的這麼強？
也沒來得及改題，他問林安安，「你的字寫得很好，是練過了嗎？」
林安安當然知道自己和主人格字有些不一樣。主人格壓根沒多少時間寫作業，更別說練字了。字是寫得不大好看。
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