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對旁人來說，這興許是求而不得的機會。

但?阮北晴更警惕了。

尤其是那句「孩子」一出口，她心裡悚然一驚。見識過?mr.xie斷後?的手?段，再碰見這種事，總覺得......自己進了這扇門就出不來了。

「......等我想一想。」

說話間，她已經撤開眾人許多步，見沒人阻攔轉身便跑。

助理驚在原地?。

雖不知發生了什麼，但?一想到這孩子有可能把面試的事情說出去，他趕緊追上去道：「哎哎同學——快去追她！」

狹長的走廊如同迷宮一般，充斥著混亂的腳步聲。

出門就是玻璃棧道，左右清晰可見，她躲不掉；這步聲又太過?明顯，只要她還在樓里，去哪裡都能被抓住。

不遠處傳來喧譁。

離得近了之後?，她聽得那喧譁是有人在禮堂練歌。

阮北晴借著聲音掩飾，眼疾手?快地?撞開了與?禮堂一牆之隔的教室側門。

片刻後?，禮堂歌聲戛然而止。她隔著牆，聽見助理問了句什麼問題，一口氣還沒松下，抬眼發現教室里坐了一圈學生，紛紛抬頭看?她。

她原本以為這是個大教室，想和高?中翹課時一樣偷偷溜進去藏起?來。

卻沒想到只有寥寥數人。

看?見黑板上的內容時，阮北晴愣住了。

那是個議事廳，屋內是鋪著墨綠色桌布的橢圓議事桌，正前方掛著電子屏幕，兩側的黑板上斜斜地?寫?了四行板書：

「1、利己型自殺」

「2、利他型自殺」

寫?板書的青年放下筆，習以為常般朝旁邊的空位揚下巴，「找個位置坐下吧。」

桌旁的學生們也見怪不怪，有個打瞌睡的學生看?了她一眼後?，重撩起?帽子趴在桌上。阮北晴不明白情況，又不敢出去，只好模仿那學生的樣子蓋好兜帽，抱著包坐在牆角的空位上。

這不知是什麼社?團，參會的學生要麼用寬大的帽子和衣服遮起?來，要麼便頂著一張無喜無悲的臉。門外兵荒馬亂，門內卻靜得如同一潭死水，只見青年規整地?補完了後?續——

「3、失范型自殺」

「4、宿命型自殺」

「咚咚咚。」有人敲門道，「裡面是有活動嗎？」

屋內人恍若未聞，一個靠近屋門、夾著紅髮卡的女生毫不猶豫地?起?身反鎖門，撐著腦袋看?著黑板上內容。

寫?板書的青年也沒有回頭，繼續在每一條後?面標上數字：27，19，4o，14。

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