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張婭寧點頭,「是的。我沒有你聰明,但?我會努力?追趕上你。我們會一直都是好朋友。」
馮婷婷也連忙點頭,「對對,我們永遠都是好朋友。」
「還有我。」李安娜說?。
錢麗娜是後來加入的,但?她也不想錯過「好朋友誓言」,「還有我。」
康妙玟伸出手,手背朝上,「永遠都是好朋友。」
一隻手蓋在她手背上,「永遠都是好朋友。」
第三?只手隨後蓋在她們的手背上,接著?是第四隻手、第五隻手。
*
校運動會順利舉行,周五、周六兩天?天?氣多雲,沒有下雨。
康妙玟周五沒有大學旁聽課,一整天?都在大操場上履行自己班長的職責,寫了十篇通訊稿,有一半被選中在廣播站播出;兩位學習委員各自找了一名同學來寫通訊稿,入選率也很高,初二?一班士氣大振。
副班長和體育委員認真負責,緊盯著?有比賽項目的同學做好準備,每個有比賽的同學都能在比賽前拿到一瓶礦泉水。康妙玟還從主教學樓水房借了一隻帶水龍頭的保溫飲水桶,從機械廠冷飲房買了一大桶綠豆湯冰水,運動員比賽過後可以過來喝冰水,有任務的班委和志願者也能來喝冰水。
周六上午第一大節是《高等代數》,下了課直接去大操場繼續履行班長的職責。
副班長郎燕晨拿過她的水杯,給她打了一杯冰水。
「班長,今天?打的紅豆沙冰水,很好喝。」
「謝謝。今天?怎麼樣?我們班有人拿前三?名嗎?」
「還沒有,上午都是預賽,下午才有決賽呢。」
「噢對,我忘了。」
*
校運動會圓滿結束,初二?一班成果……好吧不怎麼輝煌,平平無奇罷了。好孩子並不以體育見長,但?也沒被剃光頭,可喜可賀。
班長康妙玟在運動會期間勤勤懇懇,很有大局觀,初二?一班沒有發生丟失學生物品的事情,也沒有學生出現什麼意外。她跟班委們迅拉近了感情,再有班主任表示支持,「什麼事情都先找班長,班長代表我」,在初中生心目中,班長就?成了「不能得罪的人」,不然?班主任要生氣的。
學校長年累月的教育學生尊重?權威,在學生來說?,權威是老師,從「不要惹老師生氣」延伸到「不要惹老師喜歡的學生」,沒毛病。
康妙玟從李樂樂的「不服」中意識到,她沒有「權力?」,人是社會動物,社會動物敬畏「權威」,孩子遇到的第一個權威是父母,第二?個權威就?是老師,但?同學對孩子來說?不是權威。
她只能藉助老師的「權力?」,這?叫「狐假虎威」。
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