3Q中文

手机浏览器扫描二维码访问

第27章 创建公司（第1页）

某天，苏辰接到了从茂星打来的电话。

“苏辰，我想加入你们的项目组做项目，不过网吧这边的工作，我也不想辞掉……”从茂星犹豫地说出了条件。

苏辰笑了，他自已不也是一边学习一边做项目吗？于是，他打断了从茂星的话，宽慰道：“你放心吧，我们项目组非常自由。只要你能保证项目进度，想做什么都可以。”

从茂星听了这话感动不已，于是当天便跟着苏辰去了师大校园。

汤教授是个和蔼可亲的长者，听说从茂星是科大计算机系毕业的，立刻表现出了浓厚的兴趣。他热情地拍了拍从茂星的肩膀，笑着说道：“科大计院，那可是培养了不少人才啊。你能加入我们的团队，真是太好了。”

汤教授轻轻地抿了一口手中的茶水，那清香仿佛带他回到了科大那些青葱岁月。

“你们的许院长，当年对我可是严厉得很。”汤教授微笑着，眼中满是回忆。“他不仅是我的博士生导师，更是我人生路上的指路明灯。不知道他老人家现在可还好？”

从茂星闻言，眉头微皱，似乎在努力搜索记忆中的信息。“许院长？这个名字我有些耳熟，但具体的情况，我好像真的不太清楚。会不会他已经退休了，或者离开了科大？”

汤教授点了点头，叹道：“也是，他今年都60多了，是该享受晚年生活了。”

接着，苏辰又向从茂星介绍了一众组员，组员们得知来人是科大毕业后，纷纷表达了敬意。

由于从茂星基础足够扎实，很快就上手了苏辰搭建的框架。不仅如此，他还从算法层面进行了优化，使得整个框架的性能得到了极大的提升。

苏辰看在眼里，喜在心头，他知道，这次招到从茂星算是捡到宝了。

随着从茂星的加入，项目的进展速度如同火箭般飙升。原本一些棘手的问题，在从茂星的手中变得迎刃而解。渐渐地，从茂星在项目组中树起了威望。

而从茂星自已，在项目组得到了充分的锻炼和成长，并且每个月的分成也能有10万多。

每当夜深人静，从茂星坐在吧台电脑前，看着屏幕上不断跳动的代码，心中都会涌起一股满足感。他不禁感叹，跟着苏辰算是跟对了。不仅技术上得到了提升，更重要的是，他找到了属于自已的价值和方向。

由于苏辰的智能框架太过超前，它的强大功能和灵活性让项目组的开发速度如同闪电般迅疾。

短短几个月内，他们就完成了一个又一个令人瞩目的项目，不仅质量上乘，而且效率极高。这样的业绩在业内迅速传开，他们团队的名气也越来越大。

很快，众多公司纷纷找上门来，希望与他们合作。业务量呈现出爆炸式的增长，让苏辰和项目组的成员们既兴奋又忙碌。

于是，在一次团队总结会议上，汤教授建议他们成立一个科技公司，以便更正式、更系统地承接项目。这样不仅能够提升团队的形象，也能更好地服务客户。

苏辰听后心中一动，他也看到了公司化运营的巨大潜力。于是，他与项目组的其他成员商量后，决定采纳汤教授的建议。

为了节省时间和精力，他们决定请专业的注册服务公司代办公司的注册手续。

在股份分配上，众人依然按照平时的项目分成来划分。苏辰作为团队负责人，占据30%的股份。从茂星作技术骨干，占据20%的股份。剩下的股份则由其他组员平分，这样既保证了公平，又激发了大家的积极性。

至于公司的名字，众人经过一番热烈的讨论和投票，最终决定叫做“星辰软件服务有限公司”。这个名字既寓意着他们团队如同星辰般璀璨，也代表着他们致力于为客户提供优质、高效的软件服务。

从茂星担任了总经理一职，他明白自已肩上的责任重大。但他也相信，在苏辰和其他组员的共同努力下，星辰软件服务有限公司一定能够蒸蒸日上，成为业界的佼佼者。

这段时间，苏辰仿佛进入了另一种生活状态，学业被他暂时搁置在一旁，全身心的投入到公司和网店经营中去。

他觉得自已的成绩考上重点高中还是绰绰有余的，也就没必要急着内卷了，还是改变目前的经济状况比较紧迫。

苏辰没有再找孙雨琦一起游玩，但他每晚还是会和孙雨琦在QQ上聊天，只是聊天的时间慢慢减少。

“雨琦，最近学习怎么样？有没有遇到什么困难？”苏辰在QQ上问道。

“还好，就是有些科目有点难。”孙雨琦回答道，她的语气中带着一丝迷茫。

自从上次考完试看到自已和苏辰的差距后，孙雨琦就像变了个人，每天除了学习还是学习。然而，天赋并不高的她，越学越感到亚历山大。

“没关系，慢慢来。别累坏了身子，就算考不上重点高中，也是可以择校进去的。”苏辰的话语中透露出一丝不忍。

孙雨琦看到苏辰的关心，心中有些触动。她知道苏辰现在很忙，但他依然关心着自已的学习。

“我会努力的，也会照顾好自已。”孙雨琦回复道，她的语气中多了一丝坚定。

看着屏幕上的回复，苏辰心中感到一丝欣慰。

自从苏辰在年级考试中一举夺得第8名的好成绩后，他仿佛成了班级里的小明星。

班主任对他的才华和自学能力给予了极高的认可，并特许他可以在课堂上自学。其他科目的老师们也对此表示没意见，毕竟苏辰的成绩摆在那里，足以证明他有着超出常人的学习能力和自律精神。

这样一来，苏辰的课堂生活就变得格外轻松自由。他不再被束缚在固定的学习模式中，可以根据自已的兴趣和需要，选择适合自已的学习方式。

有时候，他会在课堂上翻阅一些专业书籍，拓展自已的知识面；有时候，他也会利用课堂时间经营自已的网店。