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第二章 千斤之力（第2页）

千斤之力不算什么，大约就是三十六区的平均水准。起码，姜恒的同学大都处于这个层次。

姜恒想要在半年内成为武者，只是靠他手中的百万联盟币根本不够，所以卖房子只是他计划的开始，他还有别的计划。

那就是用这卖房子的钱，努力提升自己的实力，然后在接下来的学校考核中，考取一个好的名次。这样，他就能获得学校的培养。

学校虽然不会给他三级基因液，但一级的基因液肯定不会缺了他的。除此之外，学校还能提供一些普通人接触不到的武道资源。

总之，这些都是资源，可以加快姜恒成为武者的步伐。

“天快亮了，是时候去学校了。”

又修炼一会，姜恒抬头看了看时间，现已经凌晨六点了，就洗漱一番，出了门往学校去了。

在基因液的能量没有耗尽前，姜恒不需要吃饭，也不需要休息，精力始终处于旺盛的状态。

……

姜恒的学校是三十六区第三中学，属于平民学校中最好的一所，也就是原身文科成绩优秀，不然也考不进三中。

三中很大，占地面积堪比一个国家（梵蒂冈），三个年级加起来，学生足有一万多人。

东方联盟只有十个生存基地，却有着二十多亿的人口。

也就是说，哪怕平均下来，一个基地也有两亿多的人口，个个都是级大城市，地少人多，也难怪基地的房价会这么高了。

别问基地是怎么养活这么多人的，科技解决不了的问题，武道可以解决。

姜恒今年16岁，还在上高一，读的是文科。他倒是想读武科，可惜他没钱淬炼身体，武科成绩全校倒数，想上人家也不要他。

三中是平民中学，偌大的学校，只有一个武道班，还是学校倾尽资源筹备的，所以招生极为的严格，必须要有出常人的天赋才行。

至于更好的一中二中，那不一样。

能上二中的，都是三十六区的有钱人。而能上一中的，则必须是武者的后代。

这就是阶级！

……

原身性格孤僻，基本上没朋友，与同学也都是点头之交，这倒省了姜恒的麻烦，也不用担心被人察觉到异样。

默默的走进教室，姜恒坐在自己的位置上，摊开课本，等待老师的到来。

第一节课是历史课，主要讲的是元星的历史，以及武道的由来。

历史老师是个戴眼镜的老者，也没见他拿课本，站在讲台上，就那么讲起课来：

“在武道元年之前，也就是636年前，元星的格局并非是现在这样，由四大联盟共治，而是由大大小小数百个国家组成。”

“可随着武道元年那场灾难的降临，元星的格局开始生变化，由数百个国家，演变成了如今的四大联盟。”