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並且是收費的，每個學生1o元，學校出大巴車，教導主任壓陣。

好嘛，康妙玟這才明白?為什麼第一天古古怪怪的只有一半同學去做測試。

還?有小道消息說?，原本學校只想讓康妙玟一個人去做智力?測試，但她一個人去目標太大，顯得太脫離群眾，又或者對她特別對待，於是就想從初二一班再多挑幾個學生一起?去。

廬州理工附中之?前從未安排學生去測試過智力?，這是第一次，所以也沒什麼經驗，考慮不周，以至於差點被惱火的家長分了。

康妙玟昨天回家說?了智力?測試的事兒，但康衛國和奚繡藍似乎都對此沒有什麼概念，都只是「噢知?道了」，似乎完全不了解IQ是什麼東西。她覺著自己?的父母不知?道是淡定呢還?是完全沒有覺悟，可能還?是後?者居多吧。

這樣也挺好。

俗話說?，知?道的越多，煩惱越多。

*

放學後?，康妙玟還?要去高中部做奧數題。

還?有一個月就是高中數學聯賽，鐵老師緊張得很，講題刷題，恨不得把所有的題型都塞到學生們的腦子裡，高中生們全都做得面?無人色。

康妙玟也跟著刷題刷題，試卷是一張一張的做，平均一天一張。

物理課剛開始上，物理老師彭校長便親切的對康妙玟說?，要不要參加一下物理競賽？廬州市教育局有感於今年第一屆祖沖之?杯數學邀請賽舉辦的相?當不錯，於是定下來明年3月舉辦第一屆張衡杯物理邀請賽，分為初中組高中組，每所中學都有若干名額。

康妙玟因為已經參加過一屆祖沖之?杯，明年肯定不會再參加，而不管她今年是否能進入奧數冬訓營，都不影響她抽個空參加市級的物理競賽。

——也是。

彭校長還?跟劉老師、鐵老師帶著她一起?開了個小會，為她制定了兩年計劃，這個計劃充分尊重了康妙玟的個人意願，非常的合理，也很緊張。

目標是兩年之?內送她進入科大少年班。

第43章神童的光環

在群眾心目中，科大少年班是有光環的，每年高考之後，媒體都興致勃勃的報導今年中科大少年班又招了哪些神童。

在康妙玟的記憶里，從來沒有聽說附中為一名學生開小灶規劃到了高考。如果是18歲按部就班高考，不需要特別規劃，跟著流程走就行。而低於15歲的天才，康妙玟沒聽說廬州理工的教職工子女出過?神童。

說到神童，康妙玟周三下午第一節課之前拿到了自己的智力測試報告，拿到手打開看了看，馬上合上：好傢夥！18o！這可能嗎？！

教室里同學們都在說話，看過?自己的數值後，不吭聲的說明數值不怎麼高，興高采烈的問來問去的，數值應該還不錯。

同桌問：「班長班長，你多少分。」

她反問：「你呢？你多少分？」同桌叫張力宏，男生，上學期全年級排名5o名，掛尾進來的。

「1o5。你呢？」

「問那麼多幹啥？肯定比你高就對了。」她將測試報告放進書包里。