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第46章 学生怎么会打老师（第2页）

两人倒还都有些不好意思的问了对方的好，莫船就说，好，你们慢慢聊，我先走了。莫船一走，肖明侠问，他就是莫船，他倒不认识我了，当年在槐庄初中他是有名的学生。愚同说，他是有才，人也热情，同我一年分来的。我们几个都挨了校长的训，连舟是最后一个的，没想这么重的。虽说没啥，连舟这一向可就消极多了。

肖明侠说，这连舟上学时就机灵的，也会来事。不过听你说，这也怨不了他的。愚同说，是怨不得他，可他也自责。只我们这位校长只要想说你就能找到说你的理由，所以你根本不知道校长在什么事上说你，就全看个人的运气了。就像今天校长说那个青年教师一样。他头有点长，下了课同学生在打乒乓球，就被校长说了。由下课活动说到他的长，校长还要给他钱让去理。所以连舟只有自认倒霉，同校长是没法讲道理的，可他还是想讲。同他过去西坡的同事订亲以后，他就总往那儿跑。有时想这对连舟也算情场得意，官场失意吧，只人比过去消极了许多。

肖明侠说，人总有不顺心的时候。不过人还是不能消极，这一消极就易得病。两人就这么聊着，一直到了镇医院。愚同说，走，吃了再回吧。肖明侠说，不了，你已请我好几次了，我还没请你一回呢。要吃，咱哪天到县城去，有家砂锅特别的好吃，我请你。愚同就笑笑说，那好，你就回吧。我也就走了。

第二天，天气不错，冬日的太阳虽不是很烈，但还是在有太阳时让人感到温暖和灿烂。课三上了后，没课的老师围在花坛旁说闲话。

正说时，初三（5）班的教室传来了吵闹声。一个教师说，这沙卫军不知又训谁了？大家就说学生这一向的表现，说着时，从三（5）班的教室跑出来一个人，沙卫军在后面追着。

花坛边的老师就知沙卫军同这学生起了纠纷。见那个学生跑到花坛旁了，有几个老师就挡住了那个学生。有人也认出了是谁，喊道，罗少锋，站住。但罗少锋还没有停的意思，头一扭就又想走。这时，秋建平刚好过来，一把抓住罗少锋说，你还鼓的不行，叫你站住，聋了么？

这时，沙卫军也赶到了，见秋建平在就说，这学生牛的很，别人都好好唱歌，他不好好唱光胡拉腔，我让他站起来，他不。我用手去拉，他还一挡，我气得就踏了他一脚，他居然把我脚一提，差点把我踢倒。我再打时还跑了。你能么，咋不跑了？

罗少锋头一扭又要走。秋建平冲上去就是一脚说，啥都由你了，老师把你还说错了不成？你再用你的牛眼睛把我瞪一下。这罗少锋倒真的拿眼又看了一下秋建平，气的秋建平抡圆了拳头就去打。

当时谁也没注意，突然秋建平身后冒出一个人，一脚就把秋建平踏倒了。只见那人五大三粗的样子，指着地上的秋建平就骂开了，说，把你娘日的，少锋常说老师打他，我还不信，今儿我可见了。你就这么教书的？我把孩子送来让你儿打的话，我自己打哩么。

这时秋建平站了起来，就向那男人冲。别的老师就拉住了秋建平。秋建平也气坏了的说，我就打了，咋的，为啥不打别的学生，你娃没见好的很？那男人说，我娃不好咋的，是给你先人丢人来，还是把你娘日了？我不挡住的话，你儿一拳头把娃命送了，看你儿心狠的么，你还人民教师？秋建平说，你日谁他娘，你嘴巴放干净些，这儿不是你撒野的地方。

那男人说，不是我撒野的地方，倒是你儿打人的地方。你把人打了，倒比我还有理的不行。走，少锋，爸先把你引到医院去看看，看有没啥问题没有，有问题了再和他儿讲。

正说时，白省来了，说，打你娃不对，你打教师就对么？你都这么大的人了，像话么？那男人说，啥叫不像话？我眼睁着看把我儿被往死里打，没一个劝，我一管，倒我不像话了。你们还是老师么？白省说，行了，来，有啥咱坐下说。

那男人说，我不，打了人还有理的不行？吃人呀。白省还要说啥，突然李广胜站在后面吼道，你和该蛮不讲理的人又说的啥，他要看病就看去。你去给派出所老张打个电话，让他来处理。那男人一听这话又骂开了，我蛮不讲理，我看你的眼长勾子上了。咋还拿派出所吓人？我跟你儿说，有本事把我法办了，把你娘日的。

李广胜也一气说，我没本事，你厉害，你日你娘去。一个学校让你胡闹，没法了，你能你别走？那男的说，我怕球，我不走，我看你儿能把我咋了？

这时下课铃响了，师生们全围了过来。气得白省吼道，来来来，来看热闹来？没事了，老师也别围了，你让他一个人吼。大家看白省的样子，就四散开。李广胜气得也走了。

罗少锋的父亲一见人走了，也拉了罗少锋要走。秋建平说，你别走，你不是不怕么？那男的说，我怕球，派出所人来了，告诉他让他上街来找罗老儿，我在医院。转身拉着儿子走了。

李愚同看了全过程，给下了课的莫船和刘连舟讲了。刘连舟说，秋建平他能么，让人踏一脚，我看他儿能咋的。莫船说，连舟你也别这么说，这一脚也踏在所有教师身上。愚同说，家长平时说，让你放手管，该打就打，可真让家长见了教师打学生的样子，十有八九难以心平气和。不过这家长也过了，我当时就想冲上去。刘连舟说，这回李广胜又得忙了。

中午时分，派出所才来了。白省说，老张咋才来？老张说，你打电话时我还在原南办案子，回来没吃就来了。咋回事？说着进了李广胜的房子。

李广胜听说还没吃饭，就叫到外面吃了饭。不知李广胜咋说的，派出所吃完后，就去把罗老儿拘留了，并罚款三百元。

这罗老儿是阳湾镇的一个屠夫，古渡人，在阳湾镇他算得上一个人物。他的家人交了钱后，他就出来了。他出来后，就找镇政府，县教育局，县政府要求为他儿子申张正义，严惩打人教师，赔偿儿子医疗费。被罗老儿这么一闹，学校受了巨大的压力。

尚军其后来对莫船说，校长气得大骂。可骂归骂，问题还得解决。尚军其问你知道最后咋解决？莫船摇摇头。尚军其说，学校给了罗老儿五百元，算他儿子的医疗费，这才算完。还在行政会上批评了政教处，批评了秋建平，秋建平做了检讨。中国这事，哪里有个谱。莫船说，也不是没谱，不论谁，打人总不对。

尚军其说，可罗老儿有啥损失，学校却被动的不行。再说了，老师打学生不对是不对，可有些学生不打你说咋办？莫船说，教育只剩下打时，也是教育的悲哀了。尚军其说，教育一直是悲哀的。这回，建平不但被白打了，学校还掏了钱。莫船说，不掏不行么，要么他告去？尚军其说，还告，不告名声也大了。

莫船说，这就没法了？都打到老师身上了，还要怎样？尚军其说，你也不能这么看，凡事要看主流，大多数学生家长还是好的。莫船笑笑说，是呀，要看主流。

不过周例会，李广胜还是了火。骂完之后，点了根烟，说，不过咱教育学生还是要有耐心。学生不好好唱歌，不全是想捣乱，也可能是情绪不对头，教师工作还是要做细，要真正的有的放矢。听孩子哭，不是哄，就是吓，其实孩子哭的原因是屁股上扎了根针。所以，咱教育学生时，就是要找到这枚针。工作不细，方法简单，问题就来了，矛盾就激化了。不只自己在学生面上失了威信，给学校也添了麻烦。罗少锋的事完全是没处理好引起的。

说到这，李广胜狠吸一口烟，说，外面人，胡搅的很，所以我不是让大家不管学生，而是要更大胆的管，但要注意方法，方式。只要咱教师为了学生好，咱就问心无愧，想干点事怕人说还成。万一出了事有学校。同时，对那些好好先生的教师，咱也不客气。你讨好学生是在害学生，他们啥都还不知道。所以各项工作还是要严格要求。

散会后，大家也不出声，各自回了房子。

圣诞节那天晚上，唐丽丽叫他们几个出去玩。大家也闷就都去了，一直跑到车站附近的一家饭馆吃饭。

大家坐下后，唐丽丽见大家没精神，就说，怎么一个个看起来没精打采的，今晚我请客。饭后，去猫王迪厅跳舞。莫船一笑说，没精神是好久没吃了，你看这一吃就有精神了。

愚同说，你把大家说得象饿鬼一样。莫船说，咱们可不就是饿死鬼，从物质到精神，今晚，就放开了吧。方春华说，我看你这一向书读的倒好，还同学生打成一片，好不逍遥。莫船说，你说在学校，除了读书和爱学生还有别的啥乐趣？我倒现，在教室一站，人就变了。好象进了天堂一般，学生很多时候倒成了我的老师，不知不觉一堂课就过去了。愚同说，你听起来还浪漫的不行。

刘连舟说，你遇上罗少锋那样的学生就不浪漫了。莫船说，我遇上罗少锋，事情肯定不是那样的。说句粗俗的话，咱教师挨打，有学生坏的一面，也有些教师该挨打。好些老师，让我看着都反感。唐丽丽问，有天打了我，也该挨打么？

莫船说，那要看你做什么了。你们想想，咱们小时候，老师在咱们心中有多重？现在虽不如以前了，可老师还是学生的一个制约，为什么搞的学生不听老师的，反感老师，厌恶老师，想打老师呢？愚同说，可这也不能全怪老师，环境如此么？莫船说，即使环境如此，咱教师没责任了么？刘连舟说，看又激动了不是？莫船说，我是激动了，看学生的学习，我觉得有些受罪，咱老师还是要争气。

方春华说，怎么争气，看看那氛围，你又不是没体会？莫船说，可不能因了环境，因了别人，自己就放弃老师的操守。愚同说，老师自己都没尊严了，还怎么有尊严的活，怎么有尊严的教学生？现在这种情况是，领导们觉得都正确着，教师也觉得他的行为是多种可能性中唯一的最可行而有效的，也是对的，可结错了，大家一起把教育搞成这样了。莫船说，说我爱读书，爱学生，我其实在逃避。

丽丽叫道，叫你们来是为了轻松，咋又说这些？快吃吧。愚同，我听说，你同那个肖护士这一阵来往的挺密切，今晚叫来不行么？方春华也说，对，叫来，我们把把关。愚同一笑说，怎么拿我说事，人家订了亲的都不叫，我叫什么？丽丽说，订了亲的有什么好，见了面只有说好话了。愚同说，这么说，你们见了她还准备说些坏话不成？唐丽丽说，说真的，又不是很远，叫来大家乐乐么。愚同说，叫没啥，可她今晚值班。这医院的工作，时间限制比咱们更麻烦。

莫船问，等会跳什么舞？丽丽说，当然是蹦迪了，还能跳咱们那回跳的？软软的，没劲。方春华问，你俩啥时还跳过舞？丽丽就说了那次国庆时在关府酒吧，见到莫船和柳虹的事。大家就笑，说，莫船你倒好。莫船说，这有什么，今晚大伙都可以和丽丽跳的。于是大家就笑。

吃完后，他们就到了猫王迪厅。跳了一阵后，莫船有些不适，就坐在了一边看，方春华也坐了。方春华说，看这里灯红酒绿的，和咱们的生活似隔了很远。

莫船说，教师的生活还是清淡的。我本是清淡的人，应和这教师生活相合的，但现在也有点倦意了。方春华一笑说，我也是。莫船说，现在才教了两年，已觉得很长了。方春华说，我也是。莫船说，现在倒特别爱想上学时的生活。方春华笑了笑说，我也是。

莫船听了就笑，说，你就只会‘我也是’。

两人不由得相视大笑起来。