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她語氣有些得意?，活像個邀功的小孩。

溫恂之失笑，不吝誇獎道：「按得很好?。」他話音微微一頓，狀若無意?般提起?來，「對了，你剛才因為畢業論文論題的事?情不開心嗎？」

虞幼真在他脖頸間按壓的動?作停了一下，說：「也沒有不開心了。」

「你看著興致不高?。」他點出來。

她沉默了片刻，輕聲說：「因為我不是很喜歡現在的專業。」

溫恂之「嗯」了一聲，問：「然後呢？」

「所以……去做跟現在專業相關的事?情吧，總是會有一點抗拒，會有點累。」她笑了一下，又說，「不過抗拒歸抗拒，我會回去好?好?思?考一下選哪個論題，然後好?好?完成?這項任務的。」

她都沒有意?識到她將完成?論文稱之為任務。

任務這個詞聽起?來多少帶著一些強制的意?味，漠視了一些個人的意?願，逼不得已，必須要去做，必須要完成?。

溫恂之沉默了片刻，伸手握住她的手。

虞幼真愣了愣，問他：「怎麼?了？」

溫恂之搖搖頭，拉了一下她的手，示意?她坐到了自己對面。虞幼真雖然不明白他是什麼?意?思?，但還是照做了。

溫恂之握著她的手，手指慢慢地?摩挲了一下她的手背，思?忖片刻後才開口道：「我想到了一件事?情。」

虞幼真：「什麼?事?？」

他慢慢地?說：「很久之前的事?情了，我去某個大學做了一次分享，分享結束後是提問環節……」

……

台下好?多人舉手，主持人點了位同學起?來回答問題。那位同學攥著話筒，顯然有些緊張，但是表達得很清晰。

那位同學說：「今天想請教溫老?師的問題比較persona1。是這樣的，我現在就讀商科，考試可以拿很高?的gpa，但是我本人卻真的不愛我的專業，也不喜歡我們專業的氛圍，一想到我以後要從事?這個行?業，就非常痛苦非常內耗。」

溫恂之儘可能地?回憶著他的表達，「他問我，他喜歡的專業沒什麼?前途可言，他也不可能放棄投入了那麼?大成?本的商科，但是他確實對此感到非常迷茫，他想請問我是否能給他一些建議。」

虞幼真聽著，睫毛顫了顫。

她輕聲問：「那你是怎麼?回答他的呢？」

溫恂之的眼角微彎，戲謔道：「嗯……我當時對他說，『我現在替你祈禱科任老?師不在現場。』」

虞幼真沒想到是這樣的轉折，她愣了一下，然後笑起?來。

溫恂之也望著她笑，說：「當時全場哄堂大笑，那位同學也笑了起?來，等他們笑完之後，我和他說。」

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